誇努力，不誇聰明；誇事實，不誇人格

當你想讚美孩子時，別忘了幾個原則：

“寶貝，你真聰明！”——是家長們慣用的評語。家長對孩子的每一個進步如果都用 “聰明” 來定義，結果只能是讓孩子覺得好成績是與聰明劃等號，一方面他會變得 “自負” 而非 “自信”，另一方面，他們面對挑戰會採取迴避。誇聰明，會讓孩子迴避困難的挑戰，“好寶寶” 這樣的話是典型的 “誇人格”，家長們會無心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個很虛無的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對他反而是種壓力。

就算是青少年、成年人也是，當長輩、老師們不斷誇獎你時，開始還會沾沾自喜，但慢慢地就會感覺到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機會。如果家長的稱讚總是 “言過其實”，孩子也會有壓力，覺得自己不配這樣的讚美。

其實，誇獎孩子是一門學問，別讓孩子因為誇獎、讚美而自負了，讓孩子懂得自己做了對的事，但不要讓他因為誇獎而自滿，這才是誇獎孩子最重要的事情。
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